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[ 第一論文網提供教學實踐論文參考]教學實踐論文范文列表
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  •   [摘要]我國高校開設理論課實效性缺失的原因之一,在于對傳統教學實踐的理性主義理解,對“實踐”概念的技術性運用。要改變其局限性,就要向理論課實踐教學方向轉變,形成“以學生為中心、以實踐為中心、以社會......
  • 班級文明建設中社團德育工作的開展探究
  • 譚炳祺(東莞市望牛墩中學,廣東東莞523000)【摘要】初中學生是一群處于青春期過渡階段的孩子,這個時期的學生既有豐富的好奇心理,又存在著極大的叛逆感,要想在初中建立正確的社團,教師必須要重視學生的德育教學,即開展正確積極的社團工作。本文以...
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  • 龍林梅(興義民族師范學院,貴州興義562400)【摘要】腫瘤的基礎研究一直是醫學類研究的熱點,研究者發現惡性腫瘤細胞具有高度侵襲和遷移的特性,對于侵襲和遷移特性的研究具有現實指導意義,而實驗技術是基礎研究中重要的一個環節,本文針對研究腫瘤細...
  • 面向韓國語能力考試的中韓“2+2”合作班聽力教學研究
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  • 王征(徐州工程學院,江蘇徐州221000)【摘要】伴隨著社會發展的不斷向前,人類的精神文明高度形成,“以人為本”的理念已經根植于我國的發展理念與教育理念之中,那么什么是“以人為本”的價值理念?...
  • 高職院校行動導向教學模式的綜述研究
  • 丁名夫(濰坊工程職業學院,山東濰坊261000)【摘要】自2010年國務院出臺《關于當前發展學前教育的若干意見》后,我省的學前教育發展迅速,同時也帶來了挑戰。幼兒園教師的巨大缺口,倒逼高職院校學前教育專業在規模和質量上的快速發展,但多數高職...
  • 夯實學生英語詞匯學習的策略研究
  • 隨著社會的飛速發展和科技水平的提高,英語已經成為國際交流必不可少的工具,在中考中,英語學科也占據著比較大的分值。在初中階段,教師要通過多種渠道調動學生的學習積極性,豐富學生的詞匯量,為學生今后的英語學習打下基礎。學生通過死記硬背記住的單詞,...
  • 初中語文童話教學策略
  • 童話這種通過夸張、擬人等修辭方法來塑造藝術形象、反映社會生活、對少年兒童進行思想教育的文學體裁,其形象最為自由和廣泛,上至日月星辰、風霜雨雪,下至鳥獸蟲魚、花草木石,不論有無生命、形狀,都可以通過人格化獲得思想、語言、行為、性格而出現在童話...
  • 構建生活化的小學語文課堂
  • 所謂生活化教學,就是教師依據教學目標和教學要求,結合學生的生理特征和心理規律,恰當有效地把生活要素與教學過程相結合,激發學生的生活共鳴感,讓學生在教師的指引下踴躍參與到教學活動中去,實現教學成果的提升。教師把生活化教學引入小學語文課堂,能夠...
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  • 小學中高年級語文教學模式新探
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  • 圖畫書在小學語文教學中的運用
  • 語文新課程改革明確指出學生在課堂中的主體性作用。在傳統的課堂教學中,教師采用“填鴨式”教學,一味地讓學生掌握更多的生字詞以及句型的運用,卻忽略了學生的學習興趣以及學習能力,導致學生對語文課程失去學習的興趣,不利于提升...
  • 巧用趣味拼音教學法
  • 拼音教學是小學語文課堂的基礎內容之一,是語文教學的重點內容。有教學工作者表示,拼音教學的好壞直接關系到學生語文水平的高低,好的拼音教學方法可以有效提升教學效果。趣味教學法以培養學生學習興趣,激發學生學習熱情為主,有效地調動學生學習的積極性,...
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  • 我國九年義務教育階段分為4個學段:1~2年級為第一學段,3~4年級為第二學段,5~6年級為第三學段,7~9年級為第四學段(高學段)。其中1~6年級低中學段語文教學通常分為“識字與寫字”“閱讀”...
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